张帅，计算机应用技术教研室专任老师，担任《信息技术与人工智能》《高等数学》等课程教学工作，在本次综合实践项目中，指导2023级计算机应用专业的15名学生，且取得了良好的指导效果。

张帅老师生活照

毕业实践综合项目指导工作中，张帅老师紧密联系专业培养目标与数字产业发展趋势，结合不同学生的能力层次，为学生规划了涵盖Web 前端开发、数媒 UI 设计、短视频创作等多领域的课题方向。通过动员会与开题报告会，分方向明确不同方向的理念与成果标准；同时开展 “一对一精准答疑”：对已有思路的学生，协助梳理实践逻辑并提供创新切入点，帮助其打开视野；对暂未明确方向的学生，通过案例启发 + 可行性方向参考的方式，助力其快速找到实践重心，高效解决了选题、文献查阅等初期难题。针对普遍存在的进度拖延问题，采用 “分阶段节点管控” 策略：将作品打磨与实践报告撰写拆分为独立时间模块，先指导学生完成作品终稿的反复优化，再推进报告撰写，既保证了成果质量，也有效提升了学生的时间管理能力。

指导记录

张帅老师指导的23级计算机应用创新3班陈世静同学的作品《记忆的涟漪:AI驱动的“鱼的记忆”哲思微电影探索》和23级计算机应用创新2班欧婉婷同学的作品《普适健康检测：基于用户体质的ui设计》被评为优秀综合实践项目。两位同学在各环节中表现优异、态度认真负责，毕业实践过程独立完成，作品有自己独到的创新点。充分将自己所学知识应用并结合实际创新，体现出扎实的专业素质。